温暖于行，细化于心--桑林中学九年级教师线上辅导真情相伴

　　所谓师者 传道授业解惑也；

        所谓师者 蜡炬成灰泪始干；

        所谓师者 化作春泥更护花。

　　师之美，不事张扬，而在于心；师之美，不露声色，而在奉献。桑林中学九年级老师们秉承“春风化雨以文化人”的教风，把自己的休息时间无私奉献给了学生们。对于初三毕业班学生及家长来说，疫情打乱了备考的计划。为了保障学生在家学习的有效性。各科老师自发地利用自己的休息时间采用在线直播等多种方式为学生们查缺补漏、答疑解惑、分层辅导。

　　他们一个人就是一个团队，他们一个人就是一座桥梁，他们一个人就是一所微学校。他们没有隔离衣，没有救援服，没有请战书，有的只是自己的手机、电脑和长时间盯着屏幕而充血的双眼，他们就是桑林中学的一群美丽耕耘者 班主任。作为九年毕业班的班主任，他们深深感受到坚守自己岗位的重要性，肩负的责任更多。面对中考，班主任更需要给学生鼓劲，做好学生的各项教育工作，成为他们的领路人。各位班主任同时也是任课教师，在教学方面也是尽职尽责，课后及时追踪学生完成学习任务，不放弃每一名学生。

　　他们任劳任怨，甘为人梯，似园丁浇灌祖国的花朵，像红烛点亮盏盏心灯。

　　夏万江，初三语文老师，一张张制作精美的课件，透过网络散发出知识的馨香；一声声拨云见日的讲解，托举着大鹏翱翔在苍穹之上。

　　黄艳梅，初三语文老师，积极与老师们探讨教学内容，制定辅导计划。根据学生情况及时作出课堂反馈，促进进步，给予学生鼓励，用暖心的话语鼓励学生。

　　刘振贵，初三数学老师，课堂上努力提高学生的参与度，发挥学生的主体性，提高学生的学习效率。理解学生学习状态，尽所能提供帮助或给出建议。

　　霍亚军，初三化学老师，课前认真钻研教材，提前发布课程安排，明确每节课学习的重难点。课后，及时反馈学生的课堂状态，帮助学生答疑解惑，使学生明确自己的知识点掌握情况。

　　王伟林，初三化学老师，运用生动的网上授课的教学方式，让学生真正地理解和掌握课堂知识，引导学生不断进步和发展。

　　霍亚宾，初三物理老师，作为任课教师，他始终严格要求自己，不断改进教学方法，力求找到最适合学生的上课方法。用心设计课堂教学，不放过每一处小细节。

　　王晓驰，初三物理老师，教态温和极具耐心的工作作风在线上教学中更是体现的淋漓尽致，一道题，一个过程，一个细节不厌其烦耐心指导，讲解，这份耐心温暖如春，给学生学习的信心和力量。

　　大事难事看担当，危难时刻显本色。向辛勤的、默默守护学生的耕耘者们致敬！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！在我校领导的带领下，初三师生共奋进，老师们不放松，学生不懈怠，一步一个脚印，高效利用时间，让我们把青春的豪迈化作务实的行动去冲刺、去迎战，努力谱写一曲奋斗的青春赞歌，谱写桑林中学中考的辉煌篇章！