桑林中学新一轮听评课活动

    听课与评课是教学常规的重要组成部分，也是教师进行业务学习和交流的重要途径。领导参与听评课活动更是对一个教师业务水平的提高，教学思想的完善、教学特色的形成起着重要的作用。

    本学期邵新宇校长来我校任职后，对每位教师的教学水平不了解，为了不断地提高授课质量，推动教学深入改革，组织了对一线全部教师的听课评课活动。从本次听课评课活动的情况来看，绝大部分授课教师课前准备比较充分，教学态度认真严谨，教态自然大方，语音清晰，教案准备充分，重点、难点突出，能合理安排课时，条理清晰，资料充实，能结合生活中的事例讲解理论知识，能与学生交流，课堂气氛较好，能关注学生学习效果，重视教学质量。但个别授课教师也存在着一些不足。在听评课的过程中，邵校长有自己的评课风格，从三个方面作出了分析，一是总体评价，二是课堂亮点与特色，三是教学建议。与授课教师进行面对面的交流，授课教师对自己在授课过程中存在的问题进行了分析，都能正确面对不足，也提出了自己今后教学工作中的想法。

    我校领导的听评课的出发点就是帮助教师尽快提高自己的教学水平，真正地促进教师的专业发展。学校也对授课教师的教案的设计、媒体使用、教学态度、课堂组织、作业批改等各教学环节，又进一步地进行了规范。