桑林中学八年四班线上教学风采

　　2022年的秋天，疫情再次袭来，线下教学又一次按下了暂停键，桑林中学八年四班积极响应“停课不停学”的重要指示要求，在校领导的组织和关心下，积极开展线上教学活动。科任教师积极备课上课，学生认真学习，家长及时监督鼓励，疫情防控常抓不懈，学生居家生活丰富多彩。在这段特殊时期内，一切都在有条不紊的进行中，发现问题，家校沟通，及时解决，全体师生彼此都有着不同的收获，彼此见证了不同的成长。

　　1.备课

       为了使同学们能在有限的时间内多学到一些知识，科任教师积极备课。从备教材，课件，习题，作业再到作业批改，尽职尽责。积极参加上级部门的教研活动，查缺补漏，提升教学能力。

　　2.授课

        课前科任教师早早守在屏幕前等待上课，力求用各种教学方法提高课堂效率，吸引学生，使学生尽可能多的学到知识。课堂上有很多学生回答问题积极，没有受到上课地点的局限，提出表扬。

　　3.认真学习的孩子们一分耕耘，一分收获，成功是需要一点一点的积累，认真的样子最可爱！！！

　　4.作业展示

　　5.孩子的成长离不开家长的陪伴家长是孩子最好的老师，陪伴与鼓励是孩子成长的催化剂。

　　6.丰富的课余活动   线上教学使学生们有了更多发展自己兴趣爱好的时间，大家各显神通。

　　7.“小大人”   长时间的居家生活使家长有了更多和孩子们接触的时间，作为初中生，也明白了父母的辛苦，主动承担起了家务劳动，赞赞赞!!!

　　8.疫情防控不放松

　　一场疫情改变了我们原有的学校教学方式，却让我们班的线上学习初具规模，拉近了老师、家长、学生的关系，为日后我们班的学校学习和线上学习的有机融合奠定了基础。花开荼蘼，相信我们不久后将重聚蓝天！大家继续一起努力，共同加油！！！